Educazione, come garantire le stesse opportunità a tutti gli studenti?

Programma PISA – Programme for International Student Assessment – è un’indagine internazionale promossa dall’OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico) che ogni tre anni misura le competenze degli studenti quindicenni dei Paesi aderenti.

Negli ultimi venti anni, le indagini PISA hanno dimostrato che lo stato socio-economico degli studenti incide sulle prestazioni in lettura, matematica e scienze. Ancora prima, le condizioni sociali determinano anche la possibilità di avere interessi e attitudini.

Su questo punto, può essere utile tornare a consultare il quadro di sintesi che l’OECD ha pubblicato lo scorso anno, quadro che indica quali sono gli aspetti chiave che possono contribuire a ridurre le differenze legate ai diversi background socio economici, garantendo una maggiore equità nell’accesso ai programmi di istruzione e dunque le stesse opportunità di riuscita a tutti gli studenti.

Per consultare lo studio OECD, clicca qui.