• Imparare a governare il potere del digitale

    di Redazione Open Innovation

21 giugno 2020

Benefici e rischi dell'utilizzo della tecnologia a fini didattici

ll Miur ha dato il via libera all’introduzione dei device personali a scuola pubblicando un decalogo per il loro uso in chiave didattica, sintesi delle riflessioni di un apposito gruppo di lavoro. Le polemiche sullo smartphone in classe sono quindi destinate a rianimarsi.

«Adottare un atteggiamento proibizionista non serve: i ragazzi vivono con questi strumenti – afferma Adriano Fabris, docente di Etica della comunicazione all’Università di Pisa, che ha partecipato al lavoro del gruppo del Miur -. Si tratta di integrare nella dimensione dell’apprendimento scolastico i dispositivi che i ragazzi usano quotidianamente e, soprattutto, di insegnare come usarli criticamente, dentro e fuori dalla scuola». È lo stesso assunto da cui parte il decalogo: l’innovazione non può essere respinta, ma può e deve essere sfruttata al servizio della didattica.

 

FONTE: https://nova.ilsole24ore.com/frontiere/imparare-a-governare-il-potere-del-digitale/

AUTORE: Nova – Il sole 24 ore

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