Rapporto Mondiale di monitoraggio dell’educazione (GEM) Unesco 2020

09 luglio 2020

Diversità dei sistemi educativi come ricchezza da difendere e tutela delle individualità: l’UNESCO disegna un’approccio all’educazione inclusiva

Il GEM Report Unesco lancia il suo rapporto annuale dal titolo "Inclusion and education: all means all", che chiede ai paesi di concentrarsi su coloro che vengono lasciati indietro e si muovono verso l'inclusione nell'istruzione lanciando un messaggio particolarmente importante a quei paesi che ricostruiscono i propri sistemi scolastici dopo l'arrivo di Covid-19.

La presentazione del Rapporto contiene interventi di alcuni campioni di inclusione, ministri, insegnanti e celebrità provenienti da diversi angoli del mondo le cui storie e i cui sforzi vanno al cuore del tema del GEM 2020.

FONTE: http://www.unesco.it/it/News/Detail/827

AUTORE: UNESCO