Che il Covid-19 abbia determinato un modo nuovo di pensare la didattica è sotto gli occhi di tutti. Ciò su cui occorrerebbe ragionare è la capacità del sistema scolastico di intraprendere una reale innovazione anche di carattere tecnologico. La dotazione informatica degli istituti di istruzione andrebbe migliorata sull'intero territorio. Se non si raccolgono opportunamente le interessanti novità generate dalla DaD cadrebbe nel vuoto lo sforzo profuso dalle famiglie, dagli alunni, dagli insegnanti e da tutto il personale della scuola. E' positivo aver osservato la reazione quasi immediata da parte di ognuno di non farsi travolgere completamente dalla pandemia. La direzione tracciata ci impone di proseguire con spirito di ricerca e innovazione pretendendo da tutti di svolgere la propria parte.