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Rapporto Mondiale di monitoraggio dell’educazione (GEM) Unesco 2020
di Redazione Open Innovation
09 luglio 2020
Diversità dei sistemi educativi come ricchezza da difendere e tutela delle individualità: l’UNESCO disegna un’approccio all’educazione inclusiva
Il GEM Report Unesco lancia il suo rapporto annuale dal titolo "Inclusion and education: all means all", che chiede ai paesi di concentrarsi su coloro che vengono lasciati indietro e si muovono verso l'inclusione nell'istruzione lanciando un messaggio particolarmente importante a quei paesi che ricostruiscono i propri sistemi scolastici dopo l'arrivo di Covid-19.
La presentazione del Rapporto contiene interventi di alcuni campioni di inclusione, ministri, insegnanti e celebrità provenienti da diversi angoli del mondo le cui storie e i cui sforzi vanno al cuore del tema del GEM 2020.
FONTE: http://www.unesco.it/it/News/Detail/827
AUTORE: UNESCO
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